Aplicar las TIC en el aula

En este artículo se comenta un estudio que se ha hecho acerca de la implantación de las TIC en los colegios. Habla de cómo aplicar las TIC en el aula, puesto que se dotan de equipos informáticos a las escuelas (pizarras digitales, ordenadores portátiles individuales, libros electrónicos...) pero los muchos docentes no disponen de la formación adecuada para sacar partido a todo lo que esto no ofrece ni se concreta su uso en los proyectos educativos de los centros. Además, los alumnos cuentan con ventaja puesto que se les aporta de más recursos que a sus profesores, quedándo éstos atrasados en la utilización de los mismos mientras que sus alumnos se desenvuelven con la máxima naturalidad.

Es necesario llevar a cabo programas de implantación de la tecnologías en la escuela. Hay colegios que no disponen de los fondos específicos para implantar las TIC y muchos de los que los tienen no saben cómo usarlas una vez instalados.

Existe una gran diferencia a la hora de implantar las TIC de un colegio a otro: mientras que, por un lado, en algunos colegios disponen de varios cañones o proyectores, en algunos colegios aún sigue vigente la pizarra con tiza de toda la vida.

La conexión a internet es otro de los puntos tratados en este estudio. Practicamente, todos los colegios se encuentran "on-line", aunque no todos saben cómo utilizar esta herramienta para favorecer el aprendizaje de los alumnos.